CIBERBULLYING
El Ciberbullying es una
nueva forma de bullying o acoso escolar entre alumnos que se da en la escuela o
fuera de ella, pero siempre entre alumnos. El acoso escolar es una realidad
presente en los centros educativos y que tiene consecuencias muy negativas para
la convivencia, no sólo para los afectados, sino para todos los alumnos y
profesores.
Los medios de comunicación han hecho que las
noticias sobre casos de acoso escolar se difundan de manera masiva, provocando
que los padres se preocupen y piensen que el colegio puede no ser un “lugar
seguro para sus hijos”. Pero la escuela no es el único lugar donde se producen
este tipo de problemas. Al mismo tiempo que las nuevas tecnologías se están
abriendo a la sociedad, este tipo de problemas están trascendiendo de las
paredes del aula aprovechando las posibilidades de las nuevas tecnologías para
promover una nueva forma de violencia en la red. Esto normalmente ocurre por la
información masiva y rápida que ofrecen las tecnologías , lo cual provoca que
muchas personas que no disponen de conocimientos necesarios para manejarla de
manera adecuada, accedan a ella con todos los peligros que eso conlleva. Pero
además en esta red masiva de información se encuentran los alumnos agresores,
que han aprovechado los recursos que ofrecen las nuevas tecnologías para abrir
nuevos cauces de violencia.
Mediante esta aproximación hemos llegado al concepto
de ciberbullying, que consiste en aprovechar las nuevas tecnologías para dañar
a otro de forma hostil y repetitiva. Las herramientas disponibles en Internet,
hacen que se propaguen esos comportamientos en el que la víctima recibe
ridiculizaciones, amenazas, chantajes, etc. de su agresor.
Las características del ciberbullying son:
- Exige el dominio y uso de las TICs.
- Es una forma de acoso indirecto (a través de la red).
- Violencia camuflada (agresor desconocido). También puede acompañarse de acoso presencial.
- Sentimiento de impotencia por parte del agredido.
- Varios tipos de acoso por Internet.
- Desamparo legal de estas formas de acoso.
- Sentimiento de desprotección (invade también el hogar).
- El acoso se extiende a otras personas rápidamente.
Los medios por los que se produce el ciberbullying
son:
- Correo electrónico.
- Mensajes de texto/multimedia.
- Mensajería instantánea.
- Web personales.
Lo más empleado es la difusión de fotografías
retocadas para ridiculizar a las víctimas.
El profesor tiene un papel importante para prevenir
este tipo de conductas, ya que debe llevar a cabo una actitud pedagógica que
propicie que el alumno interactúe con las TIC desde un plano educativo,
constructivo, racional y ético, en definitiva, se pretende que los alumnos
aprendan a hacer un uso responsable de la red. Para ello hay que:
- Concienciarles de que detrás de la pantalla hay una persona a la que hay que tratar con respeto.
- Saber qué hacer en el caso de sentirse acosado.
Para
tratar el Ciberbullying nosotras vamos a llevar a cabo las siguientes
actividades:
- Haremos un visionado del siguiente vídeo donde se tratará el tema del ciberbullying.
- Realizaremos un juego que se llama “Y si te pasara a ti”, donde se repartirán tarjetas en las que se pongan distintas formas de acosar por ciberbullying y los alumnos se pondrán en el lugar del acosado. Como por ejemplo:
-
Y para terminar
repartiremos una ficha para rellenarla de forma anónima e individual en la que
le preguntaremos sobre su entorno con las siguientes preguntas:
·
¿Has visto u
oído algún caso de ciberbullying?
·
¿Conoces a alguien que está siendo acosado por
este método?
·
¿Conoces a
alguien que está acosando a otra persona?
·
Si vieses algún
caso, ¿tú qué harías?
·
¿Has vivido
alguna situación de violencia igual o parecida a esta?
Imagen con licencia Creative Commonds:
Reflexión personal
de la actividad:
Esta actividad me ha permitido
conocer muchos de los riesgos que se dan en la red debido a la ausencia de
enseñanza en los alumnos. Ya que, como docentes debemos ser conscientes del
gran cambio que se ha producido en los últimos años en la sociedad lo cual ha
repercutido en nuestros alumnos y en sus padres y ante todos estos cambios
debemos de proporcionarles una respuesta adecuada. Esa respuesta en mi opinión consiste
en una formación de los menores sobre el uso de internet y de las nuevas tecnologías,
para evitar que existan casos de ciberbullying en las aulas como los podemos
ver en la actualidad.
Sería necesario concienciar a los
alumnos sobre los riesgos que tiene la red y enseñarles a utilizarla de forma
consciente y razonada. Al mismo tiempo se deberían impartir charlas
informativas a los padres para que conozcan los riesgos y sepan cómo deben afrontar
la educación de esa dimensión interactiva de su hijo/a.
BIBLIOGRAFÍA
Otros vídeos interesantes sobre Ciberbullying:
Pelicula Cobardes: http://www.youtube.com/watch?v=07GcMlG790U
Vídeo No lo digas por internet: http://www.youtube.com/watch?v=E3Z6f-KIIQI
Práctica realizada por:
María Dolores Cabrera Clemente
María Dolores Cabrera Clemente
Raquel Cantero
López
Mari Carmen
Moya García
Victoria María
Navarro Mateos
Os ha faltado incluir una imagen e indicar su licencia creative commons.
ResponderEliminar¿No había que incluir sólo una foto?
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